Catégorie : Plateforme des initiatives

  • Tester la méthode de Singapour

    Tester la méthode de Singapour

    Aborder des notions nouvelles en manipulant des jetons, raconter des histoires aux enfants pour qu’ils comprennent les opérations, travailler en binôme pour trouver la solution, c’est cela la méthode de Singapour. Elle permet de dédramatiser les mathématiques. Et les petits Français en ont bien besoin ! Au sein de l’école Saint-Honoré-d’Eylau (Paris XVIe), une nouvelle…

  • Jeunes et vieux, les mains dans la terre

    Jeunes et vieux, les mains dans la terre

    À Plouigneau, près de Morlaix (29), l’école Sainte-Marie a créé, avec l’aide de la mairie, un potager dans le jardin de l’Ehpad voisin. Entretenu par les résidents et les élèves, il est aussi accessible aux trois écoles publiques de la commune et aux jeunes du centre de loisirs. Créer un potager pour travailler dehors avec…

  • Le chien qui aide à lire

    Le chien qui aide à lire

    La médiation animale a fait ses preuves pour améliorer la confiance et la réussite des élèves. L’école Saint-Pierre-Fourier de Mirecourt l’expérimente avec bonheur auprès de ses jeunes lecteurs. Ruby, jeune berger australien miniature, intervient dans l’école Saint Pierre Fourier de Mirecourt dans le cadre d’un projet autour de la médiation canine en milieu scolaire intitulé…

  • Ils forment les agriculteurs de demain 

    Ils forment les agriculteurs de demain 

    À Quessoy, dans les Côtes d’Armor, le lycée agricole La Ville Davy prépare une nouvelle génération d’agriculteurs grâce à son BTS Analyse, conduite et stratégie de l’entreprise agricole (ACSE), qui fait le plein. Les jeunes y apprennent à élaborer une stratégie pour rendre leur exploitation viable. Au sud de Saint-Brieuc (22), le lycée agricole La…

  • Snoezelen débarque en classe

    Snoezelen débarque en classe

    Chaque matin, à l’école Sainte-Thérèse de Concarneau (29), les élèves de CP et de CE1 commencent leur journée par un quart d’heure de « Snoezelen », une méthode hollandaise de relaxation et de stimulation sensorielle, qui les rend plus réceptifs aux apprentissages. Avant de travailler, les vingt-deux élèves de CP et de CE1 de l’école…

  • Six maisons pour fédérer l’école

    Six maisons pour fédérer l’école

    Au Cours Saint-François d’Assise à Châlons-en-Champagne (51), les 460 élèves de la Petite section à la 3ème  sont répartis en six maisons. Cette originalité, inspirée du célèbre film Harry Potter a permis de fédérer l’ensemble scolaire et de motiver les élèves. Chaque rentrée scolaire depuis 2021, une cérémonie accueille les nouveaux élèves de Petite section…