Catégorie : Plateforme des initiatives

À Tremblay-les-Villages (28), le site maraîcher expérimental Grâce au jardin accueille des jeunes d’établissements scolaires et médicaux-sociaux pour un stage ou des journées d’initiation à visée d’insertion professionnelle. Ils y découvrent le goût du  ravail de la terre et parfois un peu d’eux-mêmes. Près de Dreux, un jardin expérimental « pour prendre soin des hommes et…

Les élèves de CM2 de l’école Saint-Victor, à Saint-Laurent-de-la-Plaine (49), ont un an pour réaliser leur chef-d’œuvre. Un parcours qui exige imagination et persévérance. Avec des résultats à la hauteur ! Dans une salle de l’école Saint-Victor, à Saint-Laurent-de-la-Plaine (49), sont disposés comme dans un petit musée les chefs-d’œuvre des neuf élèves de CM2. Les productions,…

A l’école Nicolas-Barré-Saint-Maur, à Pau (64), la moitié de l’équipe enseignante tient chaque semaine un conseil de coopération avec sa classe, ouvrant ainsi aux élèves un lieu d’expression, de résolution, de conflits, et de possibilité d’actions, dès la maternelle. Un banc de l’amitié, des élèves médiateurs, un conseil de coopération… Les initiatives ne manquent pas…

Le collège lycée Notre-Dame de la Providence, à Enghien-les-Bains (95), a entamé il y a cinq ans une rénovation de ses bâtiments accompagnée d’une réflexion sur sa consommation d’énergie. Élèves et enseignants sont impliqués, notamment à travers le défi Cube.S. De 2022 à 2024, quatre classes de lycée de Notre-Dame de la Providence, d’Enghien-les-Bains ont…

À Paris, le lycée d’excellence Franklin a analysé la façon dont il assurait l’égalité de chances entre ses élèves filles et garçons. Cela a abouti à de profonds changements au sein de l’établissement, qui lui ont valu d’obtenir le label « Égalité filles-garçons » de l’Éducation nationale. Inquiet de voir les filles se détourner des filières scientifiques,…

Dans le cadre d’une option innovante, des lycéens de Fénelon – Notre-Dame, à La Rochelle (17) sont partis une semaine dans les Alpes à la découverte des glaciers. Un voyage multidimensionnel, où compréhension des enjeux environnementaux rime avec dépassement de soi et lutte contre l’éco-anxiété. L’option scolaire « Demain c’est nous », créée en 2018 à l’ensemble…

Face au fléau du harcèlement, une méthode venue de Scandinavie, mise en place à l’institution Sainte-Marie de Belfort (90), semble faire ses preuves grâce à la bienveillance, notamment envers les intimidateurs. Une approche humaniste pour désamorcer des situations d’intimidations scolaire. C’est ce sur quoi s’appuie la méthode de préoccupation partagée (MPP) mise en place depuis…

Aborder des notions nouvelles en manipulant des jetons, raconter des histoires aux enfants pour qu’ils comprennent les opérations, travailler en binôme pour trouver la solution, c’est cela la méthode de Singapour. Elle permet de dédramatiser les mathématiques. Et les petits Français en ont bien besoin ! Au sein de l’école Saint-Honoré-d’Eylau (Paris XVIe), une nouvelle…

À Plouigneau, près de Morlaix (29), l’école Sainte-Marie a créé, avec l’aide de la mairie, un potager dans le jardin de l’Ehpad voisin. Entretenu par les résidents et les élèves, il est aussi accessible aux trois écoles publiques de la commune et aux jeunes du centre de loisirs. Créer un potager pour travailler dehors avec…

La médiation animale a fait ses preuves pour améliorer la confiance et la réussite des élèves. L’école Saint-Pierre-Fourier de Mirecourt l’expérimente avec bonheur auprès de ses jeunes lecteurs. Ruby, jeune berger australien miniature, intervient dans l’école Saint Pierre Fourier de Mirecourt dans le cadre d’un projet autour de la médiation canine en milieu scolaire intitulé…