Catégorie : Enseignement Catholique
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Toujours plus de HPI
Les surdoués ont-ils envahi les cours de récré ? Popularisés par une série à succès et l’expression « drôles de zèbres », les enfants intellectuellement précoces sont aujourd’hui mieux identifiés par les professionnels. En réponse, les établissements scolaires s’organisent pour lutter contre le risque d’isolement et étancher leur soif de connaissances. Interview de Nicolas Gauvrit,…
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Repenser l’évaluation
Alors que les lycées ont été invités à la rentrée par le ministère à retravailler leurs projets d’évaluation, le pôle Éducation du Sgec a proposé fin novembre dernier une journée de réflexion sur leurs pratiques. L’évaluation est un moyen de donner de la valeur au travail, un message adressé à l’élève, un enjeu d’équité et…
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Cese : 120 ans de laïcité
Le 9 décembre dernier, pour célébrer l’anniversaire de la loi de 1905, le Conseil économique social et environnemental (Cese) a proposé un débat inversé sur le sujet où des élèves de l’Enseignement catholique ont pu s’exprimer. La laïcité est un bien commun, fragile parfois, qui a besoin de dialogue. » C’est ainsi que Thierry Beaudet,…
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TikTok : l’algorithme qui rend addict
Le rapport parlementaire de septembre dernier, dit « TikTok », pointe très sévèrement ce réseau social qui promeut des contenus problématiques. Une menace pour la santé mentale des jeunes, principaux utilisateurs et victimes d’un algorithme pensé pour rendre addict. «Une spirale de contenus néfastes». Le rapport parlementaire sur les effets psychologiques de TikTok sur les mineurs, paru…
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En Dialogue
À Paris, une trentaine de lycéens de Charles-Péguy participe chaque année aux Rencontres interreligieuses (Rir), où chacun présente sa foi et répond aux questions des autres. Juifs, chrétiens et musulmans exposent leurs traditions : la cacherout, la trinité, la sunna et les hadiths, ou encore l’histoire des relations entre religions. Ces échanges, préparés lors des…
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Rendez-vous dans le métavers
Effata, l’Écosystème pour la formation de formateurs appliquée à la transformation des acteurs, accompagne près de 1 000 formateurs de l’Enseignement catholique dans la digitalisation de leurs pratiques. Porté par un consortium d’instituts de formation (Unisfec, Unifoc, ECM) et coordonné par Formiris avec la Banque des Territoires, le projet vise à développer l’hybridation, le distanciel…
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De solides projets solidaires
Les trophées IniSia ont été décernés par le Sgec le 4 juin dernier à une dizaine d’établissements pour l’excellence de leur projet de solidarité internationale. Les Trophées IniSia, organisés par le Sgec en partenariat avec l’Apel, le Cneap et avec le soutien du réseau Barnabé, récompensent depuis 2016 les projets de solidarité internationale des établissements…
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« Plus jamais ça ! »
L’Enseignement catholique accueille la douleur de la vague inédite de victimes de violences physiques et sexuelles qui se sont déroulées en son sein et promet que de telles trahisons ne pourront plus se produire. « Plus jamais personne ne doit protéger l’institution plutôt que protéger les enfants. » C’est avec une « profonde compassion pour…
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Formation des enseignants : la réforme relancée
Le gouvernement a présenté fin mars dernier un nouveau projet de décret pour un scénario de refonte quasi inchangé par rapport à celui abandonné l’été dernier. Comme une impression de déjà-vu. Le Premier ministre, François Bayrou, et la ministre de l’Éducation nationale, Élisabeth Borne, ont présenté, le 28 mars dernier, un nouveau projet de décret…
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Prix Philoxenia : l’accueil de l’étranger
Pour la deuxième édition du Prix Philoxenia, six films ont été récompensés le 28 mars dernier à Paris, devant un parterre de jeunes cinéastes survoltés. Organisé par Le Jour du Seigneur (France 2) avec le soutien de l’Enseignement catholique et en partenariat avec RCF et Signis Cinema, le Prix Philoxenia – qui signifie « accueil…