L’éducation affective relationnelle et sexuelle, pratiquée depuis l’aube des années 2000 dans l’Enseignement catholique s’articule depuis la rentrée 2025 à un programme scolaire qui court de la maternelle à la Terminale. Cela impliquer de professionnaliser cette dimension essentielle de l’éducation intégrale, qui s’invite désormais dans le quotidien des classes et consacre les établissements comme lieux de croissance soucieux de l’épanouissement entier des jeunes. Sur le terrain, les acteurs de l’Enseignement catholique se retroussent les manches pour être à la hauteur de cet enjeu immense et enthousiasmant.
👉🏻 Lire l’Enquête EVARS dans ecmag 431 d’avril/mai 2026