À charge le rapport Vannier critique le financement public de l’enseignement privé sous contrat.
Mardi 2 avril, la commission éducation de l’Assemblée nationale a rendu les conclusions d’une mission menée par les députés Paul Vannier (LFI-Nupes, Val-d’Oise) et Christopher Weissberg (Renaissance), sur le financement public des établissements scolaires privés.
Un rapport parlementaire « à charge », qui « fait passer des dérives marginales pour un système de fraude généralisée » s’est insurgé le Sgec dans une note répondant aux accusations portées par le rapport. Mis en cause pour son modèle économique, désigné comme cause de la ségrégation sociale des centres-villes gentrifiés, accusé de trop user des marges de liberté que lui octroie la loi Debré… l’enseignement catholique souhaite dénoncer « les fantasmes autour prétendues opacités de financement, alors que beaucoup de ses établissements scolaires sont très fragiles » et qu’un élève coûte deux fois moins cher au contribuable dans le privé que dans le public…
Le rapport confond « l’association au service public de l’éducation » prévue par la loi Debré, avec la proposition d’« un contrat d’objectifs et de moyens contraignant » qui annihilerait l’autonomie des établissements privés pour les faire entrer dans un moule unique calqué sur l’organisation du public ? Une évolution qui va d’ailleurs à l’encontre de la révolution copernicienne par laquelle le président Macron souhaite redonner des marges de manœuvre à l’échelon local…
« Pour y voir clair, il faut que nous consolidions [les données sur l’argent public destiné à l’enseignement privé sous contrat] » a commenté la ministre de l’Éducation Nicole Belloubet qui demande aussi des efforts de mixité à l’enseignement catholique.
L’Apel a quant à elle dénoncé, par voie de communiqué « les inexactitudes, les amalgames et les outrances » du rapport qui remet en cause la liberté de choix des familles.
Le rapport, la note du Sgec et des extraits des interventions de Philippe Delorme dans la presse à retrouver ici