À charge le rapport Vannier critique le financement public de l’enseignement privé sous contrat.
Mardi 2 avril, la commission éducation de l’Assemblée nationale a rendu les conclusions d’une mission menée par les députés Paul Vannier (LFI-Nupes, Val-d’Oise) et Christopher Weissberg (Renaissance), sur le financement public des établissements scolaires privés.
Un rapport parlementaire « à charge », qui « fait passer des dérives marginales pour un système de fraude généralisée » s’est insurgé le Sgec dans une note répondant aux accusations portées par le rapport. Mis en cause pour son modèle économique, désigné comme cause de la ségrégation sociale des centres-villes gentrifiés, accusé de trop user des marges de liberté que lui octroie la loi Debré… l’enseignement catholique souhaite dénoncer « les fantasmes autour prétendues opacités de financement, alors que beaucoup de ses établissements scolaires sont très fragiles » et qu’un élève coûte deux fois moins cher au contribuable dans le privé que dans le public…
Le rapport confond « l’association au service public de l’éducation » prévue par la loi Debré, avec la proposition d’« un contrat d’objectifs et de moyens contraignant » qui annihilerait l’autonomie des établissements privés pour les faire entrer dans un moule unique calqué sur l’organisation du public ? Une évolution qui va d’ailleurs à l’encontre de la révolution copernicienne par laquelle le président Macron souhaite redonner des marges de manœuvre à l’échelon local…
« Pour y voir clair, il faut que nous consolidions [les données sur l’argent public destiné à l’enseignement privé sous contrat] » a commenté la ministre de l’Éducation Nicole Belloubet qui demande aussi des efforts de mixité à l’enseignement catholique.
L’Apel a quant à elle dénoncé, par voie de communiqué “les inexactitudes, les amalgames et les outrances” du rapport qui remet en cause la liberté de choix des familles.
Le rapport, la note du Sgec et des extraits des interventions de Philippe Delorme dans la presse à retrouver ici